QUARTA ITI INFORMATICA

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 PROPOSTA AZIENDE DI INFORMATICA

PERIODO: MAGGIO-GIUGNO 2019

vedi aziende

materia : TDP
informazioni e utilità

 schema elettrico per programmatore mikroProg della mikroelettronica: schema base 

lezioni ripasso sul microcontrollore : introduzione, memorie concetti base - lezione 

lezione RESET e Watchdog - lezione

lezione registro STATUS - lezione

lezione prime istruzioni (PARTE 1) MOVLW, MOVWF, BCF, BSF - lezione

lezione prime istruzioni  (PARTE 2) BTFSC e BTFSS - lezione

lezione prime istruzioni  (PARTE 3) GOTO, CALL e RETURN - lezione 

lezione registro PORTA, PORTB, PORTC, PORTD, PORTE e ADCON1 - lezione

lezione tutte le istruzioni assembler  - lezione

codice base per cominciare a programmare in assembler - lezione

manuale utilizzo programmatore PIC KIT 3 - original manual in english - appunti

manuale utilizzo programmatore PIC KIT 2 - original manual in english

manuale utente PIC KIT 3 - vedi

 
RECUPERO CLASSE
lezione 1: lezione
ezione 2: esercizio fatto in classe FILE
ESERCIZI A.S. 2016/2017 - esercizi base assembler
 
 
prova scritta di laboratorio nov/dic 2016 : documento con compito fila A e fila B
 
prova scritta per il recupero di lab. T.D.P. feb. 2017: prova 4BI   -   prova 4CI   -   correzione prova 4BI e 4CI
 
 

ANNO SCOLASTICO 2014/2015

argomenti : I/O digitali, ritardi software.
  • scrivere sorgente
  • provare su scheda, e fare piccolo video sul funzionamento
  • redarre pagina html con introduzione del progetto, video e sorgente
  • il tutto verrà valutato con attenzione !!!!! Buon lavoro.

interrupt : esercizio 1 testo

esercizio timer0 testo

come leggere una tastiera 4x4 col micro lezione
esercizio tastiera testo

Compito vacanze 2015 testo

  •  ottobre

 ripasso registri principali del micro PIC 16F877A  (  I/O     STATUS    OPTION_REG     INTCON    )

 introduzione al mikroC PRO

 debugger con mikroC PRO

 particolarità e limitazioni del mikroC PRO

 sorgente base da usare nei programmi in C++

Quando si inizia un nuovo progetto, mikroC PRO genera una funzione main con il blocco vuoto.

  1. copiare e inserire il  sorgente_1  internamente al blocco main (è importante mantenere la funzione main generata)
  2. copiare e inserire il sorgente_2 all'esterno sopra alla funzione main.

    

esempio 1: premendo in sequenza 2 pulsanti, accendo e spengo un led vedi esempio 22-03-2018 

esempio 2: scrivere un programma che leggendo una tastiera abbia il seguente funzionamento:

  • Per accendere il primo led si devono premere in sequenza i tasti A, B e C
  • Per accendere il secondo led si devono premere in sequenza i tasti 2, 5 e 8
  • Per spegnere tutti i led si devono premere in sequenza i tasti * e 0

una soluzione proposta dallo studente Castagnetti 4BI vedi soluzione 22-03-2018 

 esempio 3scrivere un programma che leggendo una tastiera abbia il seguente funzionamento:

  • Premendo in sequenza i numeri 1 e 4 si accende il primo led
  • Premendo in sequenza i numeri 2 e 5 si accende il secondo led
  • Premendo contemporaneamnte i numeri 3 e 6 si spengono entrambi i led

una soluzione proposta dallo studente Castagnetti 4BI vedi soluzione 22-03-2018 

 esempio 4scrivere un programma che leggendo due pulsanti abbia il seguente funzionamento:

  • premendo un pulsante aumenta T1 e T2 (T1=T2=> 0 ... 255)  
  • premendo un'altro pulsante diminuisce T1 e T2 (T1=T2=> 0 ... 255) 
  • se T1 = T2 = 0 il led è sempre acceso

una soluzione proposta dallo studente Castagnetti 4BI (ma gli altri studenti cosa fanno????) vedi soluzione 22-03-2018 

Correzione, con recupero di argomenti, prova scritta di aprile 2018 (parziale)

esempio di codice per leggere i pulsanti nei vari schemi 

esempio di controllo di diodi led nei vari schemi

esempio di codice per accendere un led con un solo pulsante

vedi  25-04-2018


  •  novembre

  uso e gestione dell'interrupt del PIC 16F877A

registri per l'utilizzo degli interrupt base :      INTCON         OPTION_REG

qualche esercizio con l'utilizzo dell'interrupt

prova con voto


  •  dicembre

uso delle librerie Delay

qualche esercizio con I/O digitali, interrupt e ritardi software

esercizio 1 : consegnare sorgente entro 02/02/2015 via e-mail  testo (pdf)

prova con voto


  •   gennaio

prova scritta di laboratorio 1 a.s. 2014/2015 : testo 

 uso memoria EEPROM interna del micro PIC 16F877A (mikroC)

  interfacciarsi a una tastiera 12/16 tasti con il microcontrollore (mikroC)   

 gestione display a 7 segmenti con il microcontrollore (mikroC) timer 0 del del microcontrollore tipo PIC 16F877A

qualche esercizio (tutti gli argomenti trattati)

esercizio 1 : visualizzare a rotazione sul PORTD il contenuto dei  primi 4 indirizzi di memoria  EEPROM. Con un pulsante su RB0 attivare l'interrupt per memorizzare in sequenza le 4 aree di memoria. .........

ipotesi di schema a blocchi per questo esercizio apri

prova con voto (tutti gli argomenti trattati)


  •  febbraio

  lettura di segnali analogici :   lezione [pptx]      gestione e uso porte analogiche del PIC 16F877A (mikroC)

  introduzione display LCD testuale  e gestione display LCD testuale (mikroC)

qualche esercizio (tutti gli argomenti trattati)

prova con voto (tutti gli argomenti trattati)

 

  • da aprile
   introduzione ad arduino (in fase di costruzione) testo

 Prova scritta maggio 2016 gruppo 1  gruppo 2

materia : SISTEMI
 

diagramma di flusso (flow chart) 



Compito di recupero T.D.P. (laboratorio) : scarica


Le consegne di laboratorio vanno memorizzate in una cartella 

es.     4BI_COGNOME_PROGn

Essendo tutte le prove consegnate su pagine web, si richiede per motivi organizzativi di pubblicarle on-line e fornirmi l'indirizzo web.

Grazie.


PAGINE WEB :
 

introduzione siti web

dichiarazione DOCTYPE    

  head    

   body  

elementi   

accenni su linguaggio HTML

sezionamento delle pagine web in html5

percorsi per raggiungere i file e le pagine web

gestione dei link in html

gestione immagini nelle pagine web con html

gestione delle immagini, video e audio con HTML5

gestione dei colori nelle pagine html

attributi testo e immagini in html

CSS : selettori

attributi e unità di misura dei valori per caratteri, colori e box 

attributi testo e immagini in CSS

posizionare i box

creare e posizionare i box nei CSS (da completare ma utilizzabile)

anatomia del carattere

caratteri speciali


materia : INFORMATICA
JAVA
classe
attributo
costruttore
metodo
oggetto
static
ereditarietà
 
 
 es.1 II pentamestre
il compagno pianifica un progetto da realizzare in linguaggio Java. Il livello richiesto è medio-basso e come spunto si possono prendere gli esercizi realizzati durante l'anno scolastico. Quindi l'esecutore deve farsi spiegare dal compagno le caratteristiche del progetto richiesto. terminato il dialogo il programma va realizzato e il compagno che ha richiesto lo sviluppo verificherà che il progetto sia in linea con le richieste. Durante la fase di sviluppo gli insegnanti controlleranno il livello della richiesta. 
Consegna settimana dal 2 al 6 maggio 2016. Non è detto che tutte le ore di lezione siano dedicate al progetto.

Prova scritta di laboratorio TDP 4BI info : documento (pdf)

Prova scritta di laboratorio INFORMATICA 4CI info : documento (pdf)

CORSO SICUREZZA LIVELLO MEDIO: 4 ORE (da fare dopo corso base)
 
DPI (DISPOSITIVI PROTEZIONE INDIVIDUALE) vedi
MOVIMENTAZIONE MANUALE DEI CARICHI vedi
PROCEDURA PRIMO SOCCORSO vedi
RISCHI DA AGENTI CHIMICI vedi
RISCHI ELETTRICI vedi
RISCHI MECCANICI vedi
RISCHIO INCENDIO vedi
SEGNALETICA vedi
STRESS DA LAVORO CORRELATO vedi
VDT (VIDEOTERMINALISTI) vedi
 

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